Имеют ли право при оформлении выписки итоговых оценок в диплом вносит оценку. которая не соответствует зачетке?

Здравствуйте! Я закончил колледж. В выписке итоговых оценок к диплому увидел, что оценка по предмету не соответствует, той, что стояла в зачетке за экзамен. Могли ли мне менять оценку? В Постановлении МО РБ от 22 июля №106" О правилах аттестации в средне-специальных заведениях" в пункт 18 написано "Экзаменационная оценка является окончательной по данной дисциплине за семестр". После экзамена, уже больше этого предмета у нас не было. Следовательно эта оценка должна идти и в диплом. Подскажите мне, пожалуйста, какие мои дальнейшие действия? В колледже знаю начнут искать отговорки, невнятное пояснение, что уже было не раз. Думаю, что оценка в выписке итоговых оценок, должна соответствовать оценке в зачетке.

Николай :: Слоним

Ключевые слова: оценка, зачетка. выписка.

Здравствуйте! Очень благодарен Вам за ответ на мой вопрос. Уточнить хочу, а если у меня будут какие-нибудь проблемы с учебным отделом учебного заведения( может не захотят поднимать зачетную книжку и т.д.), то куда я могу обратиться в вышестоящие органы? Я хочу. что бы мне исправили оценку, на ту. которую я получил и это я думаю мое право. Тем более, что в этом моей вины нет.

Николай :: Слоним

Здравствуйте! Спасибо за ответ. Я получил среднее—техническое образование. При обращении в учебную часть учебного заведения оценки посмотрели и в зачетке,журнале, ведомости. Оценка в зачетке девять, в журнале девять, а в выписке восемь. Объяснили, что в первом семестре экзамена не было, была оценка, а во втором семестре был экзамен—девять. Но при выставлении в выписку поставили почему среднее арифмитическое, объясняя что на основании какого то письма. Вот только какого? А как же п.21 Постановления, что идет оценка за экзамен? Вот если бы мне сразу выставили восемь, объясняя что ставим среднее, то тогда согласен. Ничего уже не понимаю, в Постановлении одно, а на деле другое. Объясните пожалуйста.

Николай :: Слоним

Спасибо. Я закончил технологический колледж, образование среднее специальное. Значит выписка итоговых оценок в диплом должна выписывать на основании Постановления №106,п.2? Если предмет изучался в двух семестрах, а экзамен был после окончания курса обучения по данному предмету, то оценка должна быть за экзамен? Правильно ведь?

Николай :: Слоним

Здравствуйте! Как Вы мне и писали, при обращении в свое учебное заведение я ссылался на то Постановление и пункт, что Вы мне написали. Но в колледже, в котором я обучался мне твердят, что на начало каждого учебного года, в учебное заведение приходят якобы письма, как проводить аттестацию учащихся. Тогда зачем Постановление№106,п.21,если по их действиям оно не выполняется. Учился в колледже с 2015 года. Вот с этого года и вышло по их словам, не понятное письмо , а вот уже 2016—2017 такого письма уже нет. Помогите! Могло ли так быть, что Постановление №106 МО РБ от 2011 года не имеет силу? Прав ли я? Обращаться теперь в Министерство Образования РБ за полным объяснением? И может ли какое—то письмо быть важнее Постановления?

Николай :: Слоним

Здравствуйте!Спасибо за ответ. Теперь узнал на какое письмо мне ссылаются. Как и раньше писал, что к каждому году, как они говорят, приходят письма. Так вот , сейчас они действовали на основании письма Министерства образования РБ 21.06.2013 № 08-01-16/П-1129/71 к началу 2013-2014 года. Вот его выдержка. ***Аттестация учащихся УССО осуществляется согласно Правилам проведения аттестации учащихся, курсантов при освоении содержания образовательных программ среднего специального образования, утвержденным постановлением Министерства образования от 22.07.2011 № 106 (далее – Правила), и комментариям к Правилам, данным в приложении к письму Министерства образования от 22.11.2011 № 04-02-14/4597/дс/2. В соответствии с пунктами 17 и 19 Правил академической задолженностью является: невыполнение в полном объеме учебной программы по учебной дисциплине (невыполнение всех предусмотренных за семестр учебной программой обязательных контрольных работ, лабораторных и практических занятий, курсового проекта);невыполнение в полном объеме учебной программы по практике;получение отметки ниже 4 (четырех) баллов по учебной дисциплине, практике, по результатам сдачи экзамена по учебной дисциплине;неявка на экзамен без уважительной причины. Текущая неудовлетворительная отметка по учебной дисциплине (практике), а также неявка учащегося на учебное занятие по неуважительной причине академической задолженностью не является. Если учебная дисциплина не выносится на экзамен (дифференцированный зачет), то итоговая отметка по этой учебной дисциплине за семестр выставляется как среднее арифметическое всех текущих отметок, полученных учащимся в семестре. Если учебная дисциплина выносится на экзамен (дифференцированный зачет), то итоговая отметка по этой учебной дисциплине за семестр соответствует отметке, полученной учащимся по экзамену (дифференцированному зачету). Общая отметка по учебной дисциплине, которая вносится в приложение к диплому, определяется как среднее арифметическое всех отметок за семестры.***Я поступил и обучался в колледже с 2015 по 2017 годы. Мне объясняют, что на момент 2015-2016 действовало это письмо от 2013 года. А вот уже с 2016-2017 уже есть другое письмо 01.07.2016 № 07-20/2306/дс где написано***Обращаем внимание, что согласно пункту 21 Правил проведения аттестации учащихся, курсантов при освоении содержания образовательных программ среднего специального образования (далее – Правила), утвержденных постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 22.07.2011 № 106, отметка по учебной дисциплине, которая вносится в приложение к диплому о среднем специальном образовании (диплому о среднем специальном образовании с отличием) (далее – диплом), определяется как среднее арифметическое отметок за семестры или отметок, полученных по результатам сдачи экзаменов по учебной дисциплине. Таким образом, отметка по учебной дисциплине, которая вносится в приложение к диплому, определяется как среднее арифметическое только идентичных отметок: либо отметок за семестры (если экзамен не предусмотрен), либо отметок, полученных по результатам сдачи экзаменов по учебной дисциплине.**Я тогда вообще ничего не понимаю, для чего вообще есть Постановление № 106, в котором все написано, а на деле, все происходит по другому. Подскажите теперь, что делать в этой ситуации? Просто уже сам хочу во всем разобраться. Даже интересно, что оценка за семестр и оценка за экзамен из письма к 2013 учебному году , считается как оценка семестровая, а в Постановлении ведь все понятно написано в 21. Помогите разобраться. Заранее Вам очень благодарен.

Николай :: Слоним

Спасибо. Напишу Вам письмо,Если можно, то вышлите все письма, которые Вы можете. Я тоже не мог понять, как ПИСЬМО, может иметь более весомую силу, чем ПОСТАНОВЛЕНИЕ и тем более, как Вы написали, идти в противоречие с таким важным документом. Значит это письмо уже не имеет никакой силы в 2015-2016 учебный год? Главным является только в этот год ПОСТАНОВЛЕНИЕ?

Николай :: Слоним

Понятно. Даже если вопрос решается об итоговых оценках за 2015-2016 учебный? Ведь семестровую оценку я получил в конце первого семестра 2015-2016 учебного года, а экзамен я сдал в конце 2016 учебного года. И понятно, что это письмо за 2013-2014 год действовать в мой период уж точно не могло. Правильно я понял?

Николай :: Слоним

Здравствуйте! Мне все время устно твердили, что оценки выставлены на основании Письма к учебному 2013-2014 году. Я учился в колледже только с 2015 года. Для обращения дальше, мне надо было чтобы у меня был письменный ответ на мое обращение. Обращение в своем колледже я написал, но прошло уже больше 15 дней, а ответ не получил. Куда мне обратиться сейчас, по поводу того, что нет ответа? Ведь ответы на обращения должны быть не позднее 15 дней, так вроде бы?

Николай :: Слоним

Здравствуйте! Я написал электронное письмо в Министерство образования РБ. Исходя из ответа - мы правы. Подскажите, куда обращаться для восстановления справедливости, если учреждение образования не желает это делать.

Николай :: Слоним

Спасибо за ответ. Писать ходатайство в колледж , я думаю, нет смысла. Все изменить они могли при моем первом обращении на основании Постановления Министерства образования. В электронном ответе тоже ссылаются на Постановление №106. Значит сейчас я могу обращаться? Хочу добиться справедливости, а виновные пусть будут наказаны. Кто возместит мне моральный ущерб? Уже более двух месяцев не могут мне исправить то, что я получил в период обучения.

Николай :: Слоним

Здравствуйте! Написал письмо в колледж с ходатайством об изменении итоговых оценок в приложении к диплому на основании Постановления №106. Письмо отослал 04.10.2017, с уведомлением. Уведомление пришло, что письмо получено учреждением 05.10.2017. 12.10.2017, колледж высылает мне письмо, в котором пишет, что для решения изложенных мной требований, необходимо более детальное изучение ряда вопросов. Вот только, каких мне так не понятно. ведь есть Постановление, есть зачетная книжка, есть журналы, есть ответы писем.. Но в колледже этого все равно не достаточно. Далее они пишут, что в соответствии с Законом РБ, мое обращение будет рассмотрено в течение одного месяца со дня регистрации. День регистрации является, как я думаю день получения письма? Правильно. Но вот уже 12ноября, а ответа я так и не получил. Какие мои действия дальше. Раз я прав (есть Постановление Министерства образования, есть другие документы, которые подтверждают, что оценки выставлены не правильно), куда мне дальше обращаться? Хочу, чтобы все было сделано правильно, честно, как того требуют утвержденные документы.

Михаил :: Слоним

Похожие вопросы:

Вопрос № 325576: Как оценить долю в квартире?

Вопрос № 304787: Город изымает земельные участки, какой ущерб мне должны возместить?

Вопрос № 302986: Имеют ли право взыскать пеню в случае несвоевременной оплаты услуг по независимой оценке жилого помещения.

Вопрос № 302196: По какой цене выкупается вторая доля квартиры?

Вопрос № 273647: необходимо ли выполнить оценку наследства?